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01-2005

La OEI ha llegado a un acuerdo con e-libro,Corp, por el cual concede a esta última, licencia para la venta, publicación, exhibición y distribución de libros, artículos y otros contenidos sobre los que posee derechos o autorización par su publicación y distribución electrónica, a cambio del pago de los derechos de publicación generados por las copias impresas o las descargas de contenidos efectivamente realizados.

e-libro
es un servicio de bases de datos que, mediante el uso de la plataforma ebrary, permite el acceso a la consulta, visualización, impresión y descarga de los contenidos compilados en las mismas.

e-libro
suministra una forma eficiente y conveniente en costo para que las bibliotecas, centros de documentación, centros de investigación y otras organizaciones provean a sus usuarios acceso en línea a una gran cantidad de contenidos de alto valor y capacidades de investigación mediante una plataforma tecnológica de características únicas, contribuyendo a incrementar la disponibilidad de los contenidos desde cualquier punto de conexión a Internet y disminuyendo el préstamo interbibliotecario.
En la actualidad se encuentran asociados a e-libro más de 200 editores, entre los que destacan organismos internacionales como UNESCO, OEA, CLACSO, FAO; universidades como Complutense de Madrid, Politécnica de Valencia, Rey Juan Carlos, de Chile, Nacional de Colombia, de Costa Rica, Yale, Princeton, Stanford y editoriales líderes como Planeta, Ariel, Sudamericana, Penguin, Mc Graw Hill o Ramdom House.

     
23-08-2005
En Chiapas, la primera Biblioteca Pública Virtual

El Universal Online / Jorge Luis Espinosa. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. La primera Biblioteca Pública Virtual, única en México y América Latina, fue inaugurada ayer en esta ciudad, en una ceremonia realizada en el Centro Cultural Jaime Sabines, en donde se ha instalado la mayor de las salas de este programa, con 100 computadoras.
A partir de esta biblioteca virtual no sólo se accede a 120 mil libros y documentos digitalizados, sino que su información cubre todos los niveles educativos, desde la preprimaria hasta el posgrado.
Para Nils Arne Kastberg, director regional del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), romper con la brecha digital que hay en las sociedades es un gran paso. "El tema de la tecnología si está bien orquestado permite gigantescos accesos a bajos costos, pero lo que me preocupa es el contenido y respeto a la interculturalidad".

Aun cuando ya se han instalado salas de cómputo en municipios de profunda presencia indígena como San Juan Chamula, Bochil, Zinacantán o Las Margaritas, todavía no se han digitalizado textos en lenguas chiapanecas como el tzeltal, tzotzil o tojolabal.
Kastberg espera que a través de esta biblioteca virtual se logre gradualmente un profundo respeto y conocimiento de cada una de las 12 lenguas que se hablan en el estado, así como un conocimiento mayor de las culturas y tradiciones indígenas de la zona. "Debemos ayudar a los niños a respetar su propia cultura. Incluso se debe impulsar que los niños que sólo hablan español aprendan algunas palabras en los otros idiomas del estado".
Jorge Figueroa Córdoba, subsecretario de Planeación e impulsor de la biblioteca, aclara que antes de que termine el año se subirán al portal contenidos en lenguas indígenas de la región; así mismo se negocian los derechos de autor para incluir obras de autores chiapanecos como Rosario Castellanos y Jaime Sabines.
La Biblioteca Pública Virtual comprende la instalación de salas digitales en las bibliotecas públicas del estado, así como la creación del portal www.bibliotecachiapas.gob.mx, sitio a través del cual se consultará la base de 120 mil libros y documentos, revistas, colecciones multimedia y videos.
En la primera etapa tienen cobertura 34 bibliotecas en 29 municipios, entre los que se encuentran Arriaga, Bochil, Comitán, Escuintla, Huixtla, Las Margaritas, Ocosingo, Palenque, San Cristóbal, Tapachula, Tuxtla y Zinacantán, con lo cual se cubre 70 por ciento de la población.
La segunda etapa, que llevará salas a los municipios restantes hasta sumar los 118 del estado, se llevará a cabo a lo largo de 2006. En Tuxtla Gutiérrez se instalarán hasta tres salas de cómputo.
El servicio de estas salas, como de las mismas bibliotecas, será de ocho de la mañana a ocho de la noche y de manera gratuita; todo aquel que tenga una computadora en su casa podrá acceder al portal. Hasta septiembre será de libre acceso para todo usuario, mexicano o del extranjero, pero a partir de octubre, sólo los chiapanecos podrán hacerlo, a partir de que se inscriban y reciban una clave de acceso.
Las bases de datos se rentaron de diferentes compañías como e-libro, Micronet, e-junior y Chadwyck, entre otros, a quienes se les pagó derechos de autor. El costo total de esta renta anual por el uso de las bases de datos es de 4 millones 800 mil pesos.
En el acto de inauguración, el gobernador Pablo Salazar expresó que "con esta biblioteca estamos dando respuestas a los rezagos ancestrales e irrumpimos en la modernidad".

 
 

 

Acuerdo con la Universidad de Oviedo

La Nueva España, Jueves 10 de marzo de 2005

La Universidad de Oviedo, a través del Servicio de Publicaciones, y la plataforma digital e-libro firmaron ayer un convenio por el cual todas las tesis de la institución entrarán en una biblioteca digital, en un entorno seguro y con protección de los derechos de autor. E-libro es la versión en castellano de ebrary, una gigantesca base de datos que funciona como biblioteca digital y que permite el acceso a más de 20.000 títulos en inglés, español y portugués. Más de 800 universidades de todo el mundo están ya conectadas a esta biblioteca digital. En España están suscritas quince instituciones, a las que ahora se suma la de Oviedo...

Más información:
   

IFLA: Conferencia Mundial de Bibliotecas / 2005 - Oslo - Noruega
 
 

Google y los derechos de los autores
21-03-2005

AFP denuncia a Google por publicar noticias de su propiedad

La Agencia France Presse afirma que a pesar de no poseer la autorización debida, el demandado reproduce sus fotografías y titulares en el apartado Google News.
La Agencia France Presse (AFP) ha interpuesto una demanda contra Google alegando que incluye en su servicio de noticias, sin su permiso, fotografías, titulares y noticias cuyos derechos están en manos de la AFP. La agencia reclama 13,26 millones de euros de indemnización por los daños causados y espera que se apruebe una orden para que se eliminen todos los contenidos protegidos.
Más información: vunet.es


Participación de e-libro, e-livro y ebrary en IFLA 2004 - Buenos Aires - Argentina


     

     


 

Premio e-libro

Durante el actual año eBrary, e-Libro y e-Livro auspiciaron el Premio Interamericano de Innovación Educativa en las Américas ( INELAM ) 2004, destinado a destacar el uso de las nuevas tecnologías de la información y la Comunicación (TICs) aplicadas al desarrollo educacional juntamente con otros reconocimientos. En tal sentido, en el marco del V Encuentro Internacional sobre Educación, Capacitación Profesional y Tecnologías de la Información, Virtual Educa 2004, realizado en Barcelona, España, entre el 16 y 18 de junio de 2004, se hizo entrega del Premio INELAM 2004. El mismo fue compartido entre la Fundación Omar Dengo de Costa Rica , por la iniciativa “Robótica y Aprendizaje por Diseño”, y la Pontificia Universidad Católica de Chile por “Tecnología Portátil en la Sala de Clase”. El Premio consistió en un trofeo INELAM 2004, un Diploma de Honor, el sello digital del Premio, el pasaje de ida y regreso a Barcelona, clase económica y tres días de viáticos, juntamente con el monto de U$S 1000.
Adicionalmente el jurado resolvió otorgar Menciones Honoríficas a varias iniciativas en proceso para estimular su consolidación y profundización a fin de contribuir al desarrollo educativo a través del empleo de las TICs. Las mismas son: la “Red TELAR” (Todos en la Red) de Argentina; “Geotecnologias Digitais no Ensino Médio” de la Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP) Brasil; y “Escuela Virtual” de Caldas, Colombia.
Las respectivas instituciones recibieron un diploma que acredita la distinción obtenida. Al igual que en años anteriores, en esta ocasión se otorgaron tres distinciones. La primera de ellas, sobre Responsabilidad Social , fue otorgada al proyecto DEMA Campus Virtual que adelanta la Diputación Foral de Bizcaya y la empresa REDOX , por su contribución para ofrecer a los desempleados de su región cursos de formación laboral en línea, a partir de la formación previa de los solicitantes, en campos formativos que permitan su reinserción en el mundo del trabajo. La segunda distinción, sobre Responsabilidad Social Corporativa , fue otorgada al programa “Educar para el Futuro” de Intel Argentina por su contribución a la formación de educadores para integrar el uso de las computadoras en procesos educativos y optimizar el aprendizaje. La tercer distinción sobre Calidad Educativa fue otorgada este año al Dr. Gabriel Ferraté Pascual , Rector de la Universitat Oberta de Catalunya, por sus decisivas contribuciones para la expansión y consolidación de la nueva sociedad del conocimiento a través de su iniciativa de “metacampus” virtuales en los que estudiantes y profesores de diversas instituciones utilizan el vehículo de la tecnología y acceden globalmente a las redes de conocimiento, desarrollando nuevas aptitudes y actitudes para relacionarse, cooperar y aprender para así ofrecer una educación de calidad a lo largo de toda la vida que tenga en cuenta el lugar, el ritmo y la dedicación de cada estudiante.

Convenio OEA-OUI (Organización Universitaria Interamericana)

Adicionalmente en el marco del Convenio que tenemos con UNESCO (Brasil) y la OEA, estamos apoyando a la Organización Universitaria Interamericana (OUI) , con sede en Canadá y que reúne una red de algo más de 400 universidades de la región, a fin de que puedan acceder al uso de la plataforma de e-libro eBrary en español, ingles y portugués. En tal sentido, a partir del mes de septiembre próximo, anunciaremos una convocatoria para que las universidades que integran la OUI, y otras que quieran participar de este beneficio, puedan adquirir este servicio bajo condiciones preferenciales juntamente con la posibilidad de incorporar sus publicaciones al acervo digital ya existente y recibir adicionalmente un beneficio económico. Se trata de una oferta con un número de cupos limitados y como resultado de las gestiones de UNESCO (Brasil) y la OEA para que las instituciones superiores y universitarias del hemisferio se integren plenamente a la Sociedad del Conocimiento.

 
Virtual Educa aprueba un plan para ayudar al desarrollo de América Latina

19-06-2005


El V Encuentro Internacional sobre Educación, Capacitación Profesional y Tecnologías de la Información, Virtual Educa 2004, que se clausuró ayer en Barcelona, acordó un plan de trabajo cuyo objetivo es pasar de las buenas intenciones y la reflexión a la acción práctica para empezar a resolver el problema del desarrollo en América Latina.
Por ejemplo, a partir del próximo mes de septiembre, está previsto facilitar el acceso de conexión a e-libro, una gigantesca base de datos internacional que ofrece a sus usuarios los contenidos con más de 100 editoriales y de trabajos de investigación. En el plan de trabajo aprobado, que propone realizar una serie de acciones a partir de la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), se prevé establecer programas de desarrollo prioritario en América Latina, optimizar y coordinar las iniciativas que están desarrollando los organismos internacionales y llevar la conectividad a las áreas suburbanas y rurales.
La Asociación Internacional Virtual Educa (Asive), constituída en este encuentro, será la encargada de coordinar y poner en práctica todos los proyectos.
José María Antón, director de la Secretaría Permanente de Virtual Educa, insistió ayer en que "la educación es la clave fundamental del desarrollo y la tecnología es algo que se ha añadido para ayudar a las personas". Añadió que a través de los proyectos de cooperación en escuelas y universidades se debe intentar solucionar los problemas de exclusión social que afectan a la sociedad latinoamericana.



Nº 47 - 12/05/2004

Brasil é destaque na UNESCO em Paris

O lançamento mundial do Índice de Desenvolvimento Juvenil (IDJ), na segunda-feira (10/05), e o anúncio do Portal E-livro , na terça-feira (11/05), realizados na sede da UNESCO em Paris, deram destaque a importantes ações que estão sendo desenvolvidas no Brasil. O IDJ foi recebido por missões diplomáticas de vários países como um instrumento a ser adotado por outros países para aprimorar suas políticas de juventude. Ao lançar o Portal da CPPL (Comunidade dos Países de Língua Portuguesa), o ministro da Ciência e Tecnologia, Eduardo Campos, reforçou o compromisso do governo brasileiro de investir em ciência e tecnologia e intensificar a cooperação com os demais países de língua portuguesa.
Dez estudantes universitários do Rio de Janeiro, vencedores do Concurso "Escrevendo a Paz", também estão em Paris para participar, segunda-feira (17/05), do lançamento do livro com os melhores textos sobre a paz, que foi produzido pela UNESCO no Brasil.

Portal E-livro estreita cooperação entre países de língua portuguesa


Jorge Werthein, Márcio Barbosa, Eduardo Campos e embaixador
Antonio Dayrell de Lima na sede da UNESCO em Paris
 

O lançamento do Portal da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa foi feito pelo Ministro da Ciência e Tecnologia, Eduardo Campos, na presença de embaixadores dos Estados-Membros da CPPL e de outros países. O ministro afirmou que, por decisão do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, o governo brasileiro está empenhado em fazer da ciência, da tecnologia e da inovação pilares para o crescimento econômico e social sustentável do Brasil. Eduardo Campos ressaltou a importância da parceria com a UNESCO no Brasil "em favor do fortalecimento dos laços entre os povos e da missão das Nações Unidas no cenário mundial".
"O Portal da CPPL irá se transformar em poderoso instrumento para o intercâmbio de pesquisas, estudos e experiências, fazendo da ciência, cada vez mais, vetor da unidade entre povos irmãos. O Brasil, na condição de detentor da maior base de unidades de pesquisas e de cientistas da América Latina, sem dúvida dará expressiva contribuição para que os nossos mais altos objetivos sejam alcançados", frisou Campos. O ministro destacou ainda que o Portal irá fortalecer o idioma português, hoje falado por mais de 200 milhões de pessoas unidas pelo traço comum do terceiro idioma mais falado no Ocidente e por vínculos culturais, históricos e étnicos.

IDJ desperta atenção de outros países


Jorge Werthein e Márcio Barbosa durante o lançamento do IDJ
 

O lançamento do IDJ contou com a presença de representantes de diversos países membros da UNESCO, de agências de cooperação multilateral e do Sistema Nações Unidas, membros da sociedade civil, acadêmicos e funcionários da Organização. Do Brasil, participaram o Secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação, Ricardo Henriquez, o Presidente da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, deputado Carlos Abicalil, e o Presidente da Comissão de Juventude, deputado Reginaldo Lopez.
O Vice- Diretor Geral da UNESCO, Márcio Barbosa, abriu a solenidade ressaltando a importância do IDJ e de sua possível utilização por outros países. A embaixadora de Marrocos e ex-presidente do Conselho Executivo da UNESCO, Aziza Benani, propôs que a UNESCO crie um observatório internacional dedicado ao estudo profundo do tema juventude, de forma a auxiliar outros países na produção de seus índices de desenvolvimento juvenil.
O IDJ foi apresentado pelo Representante da UNESCO no Brasil, Jorge Werthein, que expôs a metodologia usada na construção do índice e destacou sua relevância como instrumento norteador de políticas públicas. O embaixador do Brasil perante a UNESCO, Antonio Dayrell de Lima, frisou a responsabilidade demonstrada pelo governo brasileiro ao apoiar a criação do IDJ, o que, segundo ele, mostra que o país está pronto a enfrentar os problemas de seus jovens.

"Escrevendo a Paz" traz reflexão de estudantes brasileiros sobre a paz

Dez estudantes que escreveram os melhores dos cem textos escolhidos para o livro "Escrevendo a Paz" participarão, na próxima segunda-feira, da solenidade de lançamento da publicação trilingue - português, inglês e francês - na sede da UNESCO em Paris. O concurso de textos produzidos por universitários do Rio de Janeiro, promovido pela UNESCO no Brasil em parceria com o jornal Folha Dirigida, teve como objetivo promover uma reflexão sobre a paz entre os jovens.
Entre os estudantes premiados com a viagem a Paris, há representantes dos mais variados perfis e classes sociais. Um deles é Jean Xavier, 26, estudante de Arquivologia da UNI-Rio e morador do Complexo da Maré, uma área de intensos conflitos, entre as Linhas Amarela e Vermelha no Rio. Jean é também estagiário da Fundação Oswaldo Cruz, faz parte do Grupo Teatro do Oprimido, de Augusto Boal, e nunca havia viajado para o exterior. "O alcance do concurso "Escrevendo a Paz" nos causou grande surpresa. Percebemos que o jovem brasileiro tem grande necessidade de falar sobre a paz", avalia Pedro Lessa, Chefe do Escritório da UNESCO no Rio de Janeiro.

http://www.unesco.org.br/noticias/news.asp#

 
 
    OAS
Premio Innovación Educativa en las Américas (INELAM) 2004

La AICD/OEA se complace en anunciar el Premio Innovación Educativa en las Américas (INELAM) 2004 destinado a reconocer las iniciativas vinculadas con la aplicación de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la educación. Para la edición correspondiente al actual año se cuenta con el auspicio e-Libro (www.e-libro.com, www.ebrary.com, www.e-livro.com).
Para el año 2004 el premio reconocerá las iniciativas realizadas por personas naturales o jurídicas que hayan desarrollado programas, proyectos y/o actividades de empleo de las TICs en el aula a nivel de educación primaria, intermedia o secundaria. Las presentaciones se realizarán online y la convocatoria estará abierta hasta el 19 de abril próximo. Durante el mes de mayo se realizará la evaluación de las postulaciones recibidas para anunciar a fin de ese mes el resultado del certamen. El Premio será entregado en la reunión de Virtual Educa 2004, en Barcelona, España, el 16-18 de junio próximo. El Jurado estará integrado por representantes de la AICD/OEA, las Fundaciones FUNGLODE y Telefónica de España, SECIB, OUI, UNESCO, entre otros. El Premio consistirá en un trofeo INELAM 2004, un Diploma de Honor, el sello digital del Premio, el pasaje de ida y regreso a Barcelona, clase económica y tres días de viáticos, y el monto de U$S 1000. Asimismo en esa oportunidad se anunciarán las bases del Premio INELAM 2005

http://www.educoas.org/Portal/es/premio/premio_2004.aspx
 
El creador del formato PDF presentó ayer 'ebrary', una biblioteca en la red con más de 40.000 volúmenes y novedosas herramientas
20-03-2 004
 
REVOLUCIÓN CULTURAL

Para los entendidos y aficionados a la informática y las nuevas tecnologías no necesita presentación. Christopher Warnock es hijo del creador de Adobe. Pero su fama, al menos en el mundo de los `bytes' no le llega sólo por herencia. Él mismo ha participado en la creación de algunas funciones de Adobe y uno de los más ambiciosos proyectos: 'ebrary', en versión española, 'e-libro'. La plataforma permite entrar en una librería de más de 40.000 volúmenes en la red, y, también, en red, ya que pueden consultarse por varias personas al mismo tiempo. El precio, tan sólo 2,7 por usuario y año.
Ayer visitó Oviedo para presentar su iniciativa, dentro de una gira que está haciendo esta semana por varias ciudades españolas. Le acompañaron el vicepresidente de la compañía ebrary, Mohammad Al-Baghbadí; la responsable de contenidos en el norte de España, la asturiana Teresa Carrera; y el director general de contenidos de la versión
 
 EL PROYECTO
Volúmenes en red: los usuarios pueden consultar más de 40.000 libros, mapas, revistas, etcétera, a través de la plataforma 'ebrary'.
Precio: 2,7 euros por usuario y año.
Ventajas: entre ellas, ofrece eficiencia y rapidez, algo ideal para estudiantes e investigadores.
española, Eduardo Varela-Cid. Pero el derroche de medios personales y ordenadores rebasó el de la respuesta de estudiantes, expertos y medios de comunicación convocados para el encuentro, que apenas superaron la veintena. Como diría alguno, ellos se lo pierden.
Su visita a la capital del Principado incluyó un encuentro con responsables de la Universidad de Oviedo. Durante un mes, y como en las mejores ofertas de lanzamiento, ebrary permitirá a la institución académica asturiana disfrutar de los servicios que ofrece la plataforma de forma gratuita.
Después, tendrán que decidirse. La oferta es bastante apetecible para aquellos estudiantes e investigadores que subrayan o hacen una anotación en un libro, y, luego, no la encuentran. Con las herramientas creadas por Warnock podrán hacerlo en diferentes colores, anotar al margen e ir guardándolo todo en un archivo. No necesitarán mirar hoja por hoja como harían con un libro en soporte de papel, sino que ya tienen toda la información apartada. Ideal para los investigadores.

2,7 euros
Pero es sólo el final. Ebrary ofrece para su consulta 40.000 libros, mapas o revistas. En el formato español, algunos menos. El usuario puede crear su propia estantería con sus volúmenes virtuales favoritos. Eso sí, sólo podrá imprimirlos o guardar fragmentos, nunca 'bajarlos'. De esta forma se evitan los problemas de piratería que hicieron que desapareciera Nabster.
De momento, los principales clientes son las universidades. En España, sólo cuatro han contratado el servicio, pero esperan ampliar el número de clientes. A cambio, tendrán que pagar 2,7 euros por usuario y año.
El móvil que hizo surgir la plataforma fue la de socializar el conocimiento. Es difícil demostrar que lo hayan cumplido, pero el éxito queda patente. En el último año han crecido el 300%, como ayer se encargó de aclarar uno de los acompañantes de Warnock, cerebro del asunto, que ayer se afanó por convencer a periodistas y estudiantes de- las bondades de esta red de bibliotecas o, según se mire, bibliotecas en red.


 
EDITORIAL PRENSA ASTURIANA Director: Isidoro Nicieza

Cien editoriales irrumpen en Asturias

La Universidad de Oviedo pone a prueba una biblioteca virtual impulsada por el promotor del sistema PDF

Oviedo, Ángela LÓPEZ

El conocido informático Christopher Warnock, uno de los principales promotores del sistema PDF de edición y distribución de documentos en Internet, visitó ayer Oviedo para presentar la biblioteca electrónica que está impulsando en todo el mundo. La nueva plataforma digital de contenidos académicos, llamada Ebrary, fue fundada por Warnock en 1999 y sus responsables en España esperan que «e-libro», la versión en castellano, tenga pronto una sede estable en nuestro país.

«Ebrary cuenta con más de tres millones de usuarios en todo el mundo», subrayó Eduardo Varela-Cid, director general de contenidos de la librería virtual. Cuatrocientas universidades ya están conectadas a esta plataforma digital que permite, gracias a un potente y eficaz buscador, consultar más de 17.000 libros, 40.000 artículos y más de 1.200 mapas editados por un centenar largo de conocidas compañías.


http://www.lne.es/secciones/sociedad/noticia.jsp?pIdNoticia=151571

Desde la izquierda, Juan M. Cueva, director de la Escuela de Informática de Oviedo; Chistopher Warnock CEO y CTO de ebrary, Inc., Mohamad Al-Baghbadí, Vicepresidente de Ebrary, y EduardoVarela-Cid, Director General de contenidos de e-libro.
   
 


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